今天的课程从一首动听的歌《春天的故事》开始。
《春天的故事》这首歌讲的是在改革开放后，以深圳为代表的沿海开放城市取得突出成就。春天的故事好，改革开放好，大家都好。同时，老师教导我们要贯彻习总书记两个不能否定的观点，即“不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期”。歌颂改革开放后的成就，但不能抹杀改革开放前的成就。本节课就讨论一个改革开放前的成就——三线建设。令人遗憾的是，三线建设似乎在研究、教育和教学中常常被人遗忘，例如初中、高中甚至大学的课程中都没有讲三线建设这个伟业。老师学生的硕士论文，在被专家评审的时候，参与评审的专家甚至都不知道三线建设这件事情。这篇硕士论文把这件事情挖出来了，学术贡献极大。
事实上，三线建设总共投资两千多个亿，耗时约16年。从1964年开始分析，那年中央要开始制定第三个五年计划，在制定计划时，由于当时刚刚度过三年困难时期，制定者安排了很多吃、穿、用的项目。然而，根据伟大领袖毛主席分析，当时美国对华敌视，中国和苏联的关系也较为紧张，两个超级大国都得罪了，两个大国背后的其他国家也会和中国作对，当时我国的国际环境十分险恶。因此，需要加紧战备。水库、人口、工业、城市主要集中在东部南部，很不利于国防，很不利于战略。最终，第三个五年计划变更，进行三线建设。
西北大三线、西南大三线、合称大三线，这个三线建设有许多工程。例如，当时要在一个无名地区建设钢厂，取名竟成了问题。最终，毛主席以当地的特色植物木棉花的另外一个名字攀枝花命名，将这个地方命名为攀枝花。中国的第一个特区就是攀枝花，深圳仅仅是第一个经济特区。另外一项伟大工程是成昆铁路。成昆铁路途径的地方崇山峻岭，自然环境十分险恶，最终靠着人民的力量建设出来了，平均一公里至少死一个解放军战士。在联合国总部大厦，有三件人类征服自然、改造宇宙的标志性工程，人造地球卫星、阿波罗登月以及象牙雕的成昆铁路模型。在之后评奖的时候，铁道部把它报成二等奖，然而评审专家说这是文革的产物、文革的工程，不给评。铁道部不满，联系总理，总理发话说该项目和文革无关，不能说成文革工程。评审专家一看总理发话，立刻将其评为特等奖。
今天课程的后半部分从另一首动听的歌《希望的田野》开始。
后半部分课程主要讨论为什么农村发展这么大，为什么进入希望的田野，老百姓吃饱肚子是什么原因。联产承包责任制确实起的作用很大，但是分析中国农村发展巨大变化有两种思维，单一思维和复合思维。邓小平曾说过农业的发展一靠政策，二靠科学，科学技术的发展和作用是无穷无尽的。最终，是多因素论促成了希望的田野。
总之，通过这节课我们丰富拓展了以前的认识，了解了以前没有学习过的内容。
注：本文仅为上课内容的记录，不代表作者（twd2）观点。
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